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L’avenir numérique : les études de « gaming »

Créer des mondes numériques, raconter des histoires et leur donner vie au moyen de la technologie. Comment faire des études de « gaming » en Allemagne.

Jennifer Wagner, 24.08.2020
La réalité virtuelle joue aussi un rôle dans le développement des jeux du futur.
La réalité virtuelle joue aussi un rôle dans le développement des jeux du futur. © Gorodenkoff - stock.adobe.com

Digital Games à l’université technique de Cologne (TU Köln)

Depuis plus de dix ans, le plus grand salon mondial des jeux vidéo, Gamescom, a lieu à Cologne. Il est donc logique de pouvoir suivre une formation dans cette ville pour devenir expert en jeux vidéo. La filière de bachelor « Digital Games » forme la nouvelle génération (internationale) à penser en tant qu’entrepreneur, de manière innovante et en étant tourné vers l’avenir : dans le  game design, le game art et la programmation de jeux. Lors de séminaires et d’ateliers, les étudiants apprennent, en anglais, tout ce qui touche au storytelling, à l’animation et à la gestion de projet.

Informatique : Games Engineering à l’université technique de Munich (TU München)

Les développeurs de demain peuvent se consacrer à Munich au « Games Engineering ». La filière de bachelor met l’accent sur l’informatique et l’allie aux mathématiques et aux connaissances en technologies de jeux. Les étudiants apprennent donc comment produire des infographies et, avec leur diplôme, ils peuvent aussi faire preuve de connaissances en matière de simulation, d’intelligence artificielle et de jeux sociaux mobiles et basés sur internet.

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Game Engineering & Visual Computing à l’école supérieure de Kempten (Hochschule Kempten)

Virtual, Augmented und Mixed Reality : ces termes techniques font battre plus fort le cœur de nombreux gameurs et font partie de la filière de Master of science « Game Engineering & Visual Computing » de l’école supérieure de Kempten. Les connaissances en informatique y sont alliées au traitement de données visuelles afin de réaliser une grande diversité de projets. Au final, les étudiants doivent devenir experts dans la présentation d’informations au moyen d’images numériques et de simulations visuelles – une combinaison très recherchée dans l’industrie des jeux.  

Informatique des médias et divertissement interactif à l’école supérieure de Mittweida (Hochschule Mittweida)

Lors des études de master à la faculté d’informatique et de sciences du vivant de l’école supérieure de Mittweida en Saxe, les étudiants apprennent tout ce qui concerne les « Open World Games », la production d’effets visuels ou l’analyse Big-Data. En outre, les méthodes de l’intelligence artificielle, tout comme les principes du web, font partie des études.

© www.deutschland.de

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