School of Design Thinking
A “D-School” do Instituto Hasso Plattner busca soluções criativas para problemas urgentes.
Como se pode reduzir a quantidade de lixo no domicílio de uma só pessoa? Quais as tecnologias necessárias para isto? Com que produtos se pode tornar mais simples e agradável a vida das pessoas dementes? Estas perguntas são bastante diversas. Apesar disto, um mesmo grupo de pessoas jovens busca respostas para todas elas. Paralelamente aos seus estudos universitários, esses jovens frequentam também os cursos da School of Design Thinking em Potsdam, cujo nome é abreviado como “D-School”. Através de estudantes de Medicina, Direito, Administração de Empresas, Informática ou História, muitas disciplinas de pesquisa estão representadas na escola. Em pequenos grupos, os universitários trabalham conjuntamente em torno de flexíveis mesas altas. Ao seu lado estão painéis brancos, sobre os quais as equipes multidisciplinares colam anotações em papel colorido ou escrevem com canetas de cor. Os móveis dispõem de rodas, a fim de que possam ser removidos rapidamente – por exemplo, para obter mais espaço na construção de protótipos.
O que parece ser uma grande diversão também significa muito trabalho. Pois os universitários da “D-School” devem desenvolver soluções criativas e inovadoras para todos os setores da vida. Em 2005, o “Hasso Plattner Institute of Design”abriu suas portas na Stanford University: uma instituição financiada pelo cofundador da SAP e que recebeu o seu nome. Dois anos mais tarde, a School of Design Thinking do Instituto Hasso Plattner iniciou suas atividades pedagógicas em Potsdam, dentro do mesmo modelo.
Em Pequim ou Paris, os estudantes também podem frequentar cursos. E da mesma forma, na “D-School” da Malásia, que foi fundada em Kuala Lumpur, em fevereiro de 2013, com o apoio do Instituto Hasso Plattner. Atualmente, os estudantes de lá buscam respostas para a pergunta sobre como entusiasmar os jovens para o engajamento social e como encorajá-los a empenhar-se pelo desenvolvimento da sua região. Eles trabalham, por exemplo, em ideias para o abastecimento de água e de energia do futuro. No final, eles deverão transmitir seus conhecimentos à sociedade como embaixadores das inovações – espalhando as ideias do Design Thinking e da solidariedade.
Dia Internacional da Solidariedade Humana em 20 de dezembro de 2013
www.un.org/en/events/humansolidarityday/index.shtml
