Интеграция как бизнес-идея
Как молодая предпринимательница поддерживает школы в деле интеграции молодых иммигрантов.
Идея
В начале, как обычно в случае с интересными идеями, было желание исправить какой-то недостаток. Анна Майстер тогда работала учительницей в одной неполной средней школе в г. Франкфурт-на-Майне. Он помогала с интеграцией в так называемых «интенсивных классах», где детей иммигрантов готовили к поступлению в немецкую школу. Однако, несмотря на все усилия со стороны педагогов, проблема не исчезала. «Сама система не справлялась». Стало быть, школьникам с очень разным бэкграундом и разными потребностями был нужен очень индивидуальный подход.
Решение
Майстер (политолог по образованию) выступает в «Social Impact Lab» во Франкфурте и рассказывает о своей идее. Теперь она уже не учительница, а предпринимательница. «ZuBaKa» – так называется основанный ею стартап. Это сокращенно «Zukunftsbaukasten», т.е. конструктор будущего. В зависимости от школы и ситуации Майстер со своей командой выстраивает свою конструкцию из нескольких «кирпичиков»: организация пребывания в школе и в городе, гибкая программа обучения языку, подготовка к практике и профессии.
Те школьники, которые прошли через программу ZuBaKa, – это будущие работники и клиенты.
Путь к стартапу
Но как из идеи получился стартап? «ZuBaKa» – это стартап особенный, потому что речь идет о социальном предприятии. Такие фирмы пытаются решить социальные проблемы с помощью какой-то бизнес-идеи. «Наши клиенты сами неплатежеспособны, – говорит Майстер. – Поэтому мы подключаем предпринимателей. В конце концов, сами школьники, прошедшие через ZuBaKa, – это будущие работники и клиенты». Путь к созданию собственный фирмы был непростым. «Нельзя ни в коем случае действовать одному», – говорит Майстер. Ее поддержала Social Impact Lab. «Благодаря лаборатории я завязала контакты с другими стартаперами, у которых были похожие идеи».
Как будет развиваться «ZuBaKa»?
В октябре 2017 г. «ZuBaKa» заняла второе место на вручении Германской премии за интеграцию, а это ни много ни мало 30.000 евро – серьезное подспорье для молодого предприятия. Спрос на услуги «конструктора будущего» большой: «Школы буквально выстраиваются в очередь, – говорит Майстер, – Три школы приняли участие в тестовой фазе проекта. Премиальные пойдут на расширение числа участников до десяти».
