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具有附加价值的游戏

可以这样寓教于乐:严肃游戏进入中学、大学和企业。来自德国的三个实例。

20.04.2018
用严肃游戏在玩乐中学习
用严肃游戏在玩乐中学习 © Deutsche Telekom AG

德国。什么是游戏,什么是严肃?用来娱乐的电脑游戏和严肃游戏之间的界限越来越模糊。作为教育媒介,游戏正在进入中学、大学、企业和健康领域。为什么不寓教于乐呢?“严肃游戏培养运动机能、逻辑和空间想象力,或者特定的行为方式”,游戏设计教授Linda Breitlauch说。三个实例。

在游戏中学习英语:“单词车”(Vocabicar)

语言学习游戏“Vocabicar”是2018年德国游戏奖严肃游戏类得主。这款游戏是在与中学教科书出版社Westermann的合作下开发的,面向8-12岁的儿童。游戏者选择一辆车,通过虚拟空间来控制它,在快速行驶的过程中搜集单词。这样,词汇量可以得到迅速扩展。

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为研究而游戏:“海洋英雄探索”(Sea Hero Quest)

玩“海洋英雄探索”游戏可以帮助老年痴呆患者。德国电信与国际研究机构和游戏设计师合作开发了这款虚拟-现实游戏。游戏者扮成一个小伙子的角色,小伙子需要把曾经是名海员的父亲所失去的记忆找回来。游戏者在三维游戏世界里探索时的反应和运动模式被匿名地存入一个科学数据库,这样,研究者可获得空间导向的规范数据,用这些数据可以精细化对老年痴呆的早期诊断。2016年起,全世界已有300多万游戏玩家为这项研究做出了贡献。2018年将公布一项相关研究的结果。

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为职场的培训“transAction”

在亚琛工业大学,企业经济学的学生正在“transAction”游戏中钻研学习材料,并练习领导一家企业。在汽车生产商的角色中,他们负责生产流程、会计和人员规划。

严肃游戏将越来越智能

严肃游戏的开发从利基主题起步,发展成德国游戏市场一个不断增加的分支。它们在继续教育和用户培训等企业环境中的不断应用也为这个发展做出了贡献。在6月14日汉诺威举行的消费电子、信息及通信博览会(CeBIT)的框架下,2018年严肃游戏大会将主题定为人工智能。现实与虚拟世界的边界也变得越来越模糊。

德国游戏产业信息

德国游戏行业联合会

2018年4月23日至29日,柏林游戏周

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