走出博物馆！
欧洲文化遗产--不只有遗迹和灰尘满满的博物馆展品。三个生动的实例。
德国。2018年欧洲文化遗产年的活动安排证明，文化遗产可以非常深入地影响当前。德国是这一以“在当地发现欧洲”为基本理念的行动年的倡议国之一。全国约1000个项目和活动围绕着五个主题：
- 欧洲：交流与移动
- 边界与移动空间
- 欧洲城市
- 回忆与启程
- 活生生的遗产
一个特别的愿望是，向儿童和青少年介绍欧洲文化遗产。我们介绍三个项目。
文化编程马拉松“东部达芬奇原声编码”
从数据宝藏中做些东西出来！喜爱编程的年轻人被要求从博物馆物品中挑出历史文件，并让它们焕发出新的数字生命。4月14日，文化编程马拉松“东部达芬奇原声编码”活动在莱比锡启动。来自萨克森、萨克森-安哈尔特和图林根联邦州的30家文化机构提供了数字化的绘图、手稿、照片和录音档案。创意的利用没有边界。6月16日将给获奖项目颁奖。
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YouTube öffnen“回忆的呢喃”
一个让人印象非常深刻的关于数字记忆文化的例子是名为“回忆的呢喃”的聊天机器人。通过这款App，人们可以找寻1933-1945年纳粹时期曾经生活在柏林的犹太儿童的印迹。用户通过电信的短信服务与(@MarblesBot)建立联系，在虚拟对话中了解某个孩子的日常生活和命运。今日的某地的过去变得可见，“绊脚石”上的姓名获得了一张面孔。这种情感的体验比数字的影响力更大。
一个国际团队在2017年编程马拉松“达芬奇编码”期间开发了“回忆的呢喃”这款应用。在2018年欧洲文化遗产年的框架下，这个项目又得到了扩展。
竞赛“想想，欧洲的根基何在？”
如今的自拍像和历史人物肖像画之间有什么联系吗？当然了！欧洲学校竞赛的参与者发现了很多特征。还有些人设计自己对某个欧洲城市的愿景，或为他们的榜样创建纪念碑。在“想想，欧洲的根基何在？”的口号下，来自欧洲25个国家的85 626名中学生提交了他们的创意作品，从漫画到嘻哈歌曲视频，再到各种App。这非常清楚地显示了：欧洲可立足于它的年轻一代。
