Z otwartymi oczami

Niemiecka Centrala Wymiany Akademickiej (DAAD) stawia na aktywną internacjonalizację. Przez ostatnie 100 lat wspierała miliony młodych ludzi na całym świecie – dziś prowadzą oni badania w kosmosie, opracowują rozwiązania dla globalnych wyzwań i kształtują przyszłość.  

Florence Gaub, dyrektor ds. badań w NATO Defense College w Rzymie, analizuje możliwe scenariusze przyszłości w zakresie bezpieczeństwa i obronności. Niemiecko-francuska politolog jest przekonana: ​gdyby nie międzynarodowe doświadczenia, których zdobycie umożliwiło jej DAAD, jej pogląd na świat byłby zupełnie inny. – Im bardziej zróżnicowany zespół, tym lepiej potrafi uchwycić niepewność przyszłych wydarzeń. – Spotkanie z innymi kulturami nauczyło ją, jak ważne jest przyjmowanie nowych perspektyw. 

Już jako dziecko Grier Wilt marzyła o pracy w NASA. W 2007 r. stypendium DAAD-RISE umożliwiło Amerykance odbycie trzymiesięcznego stażu badawczego na Uniwersytecie we Fryburgu – było to jej pierwsze doświadczenie za granicą. Dziś przygotowuje astronautów do misji kosmicznych. – Współpraca międzynarodowa jest niezwykle ważna – mówi. – Po raz pierwszy uświadomiłam to sobie, będąc w Niemczech.

Edgar Calel w swojej sztuce przetwarza rdzenne doświadczenia i duchowość. W 2022 r. artysta z Gwatemali był stypendystą programu DAAD dla artystów w Berlinie. – Ten czas był darem – przyznaje. Spotkania z artystami z całego świata mają wpływ na jego życie do dziś. 

Już jako dziecko Grier Wilt marzyła o pracy w NASA. W 2007 r. stypendium DAAD-RISE umożliwiło Amerykance odbycie trzymiesięcznego stażu badawczego na Uniwersytecie we Fryburgu – było to jej pierwsze doświadczenie za granicą. Dziś przygotowuje astronautów do misji kosmicznych. – Współpraca międzynarodowa jest niezwykle ważna – mówi. – Po raz pierwszy uświadomiłam to sobie, będąc w Niemczech.

W 1990 r. stypendium DAAD umożliwiło fizykowi Wolfgangowi Ketterle prowadzenie badań nad ultrazimnymi atomami w MIT – pięć lat później dokonał odkrycia, za które otrzymał Nagrodę Nobla w 2001 r. Nasze problemy mają charakter globalny – mówi. – W nauce potrzebujemy społeczności międzynarodowej. Nie ma nic lepszego niż bezpośrednia wymiana.