“Encontrar boas respostas mais rápido”
Alemanha e sua política científica 2023 – Uma entrevista com a ministra Bettina Stark-Watzinger sobre os principais temas do ano
Ministra Stark-Watzinger, com que temas e tarefas centrais a ciência e a pesquisa alemãs serão confrontadas?
Nós vivemos em tempos desafiadores: Após o fardo da pandemia do coronavírus, a guerra de agressão russa contra a Ucrânia e suas consequências nos coloca diante de tarefas adicionais e importantes. Devemos reduzir as dependências e fortalecer nossa própria posição na competição internacional, também com vista a novos perigos. No futuro, será importante encontrar boas respostas para as questões urgentes do nosso tempo ainda mais rapidamente e colocá-las em prática sem desvios. O progresso que conseguimos fazer na pandemia do coronavírus, por exemplo, no desenvolvimento de um método de detecção e de vacinas em tempo recorde, também deve ser alcançado em outros desafios, como a mudança climática.
Nós trabalhamos juntos para a liberdade da educação e da ciência em todo o mundo.
É por isso que estamos focando em pesquisa e inovação, por exemplo, em novas tecnologias energéticas, hidrogênio verde e fusão. Da mesma forma, nós queremos estabelecer acentos na transformação digital com base em nossos valores, fazendo melhor uso das oportunidades da inteligência artificial e do avanço das tecnologias quânticas.
Que roteiro deve ser traçado para 2023?
Educação, pesquisa e inovação são as bases decisivas para o progresso econômico, social e tecnológico. Entretanto, a escassez de especialistas qualificados ameaça o crescimento e a prosperidade em nosso país. Sem suficientes especialistas qualificados, não será possível enfrentar os maiores desafios, como a revolução digital ou a luta contra a mudança climática. É por isso que, por um lado, estamos estabelecendo o curso para facilitar a imigração de mão-de-obra qualificada e assegurar que haja condições de trabalho e caminhos de carreira atraentes na Alemanha. Por outro lado, estamos estabelecendo fortes impulsos ao longo de toda a cadeia educacional do jardim de infância em diante, especialmente na educação em CTEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática). Afinal, a lacuna de habilidades em CTEM é uma ameaça à nossa capacidade inovadora. Além disso, é uma preocupação particular minha que o sucesso educacional dos alunos no futuro não dependa mais tanto quanto no passado de sua origem social e que nós fortaleçamos tanto a educação profissional quanto a acadêmica.
O que precisa acontecer internacionalmente nestes campos – e que papel a Alemanha pode desempenhar?
Nós estamos comprometidos com a cooperação europeia e internacional em educação e pesquisa. Neste contexto, a liberdade da ciência é de particular importância para nós. Fortaleceremos parcerias de valor nas quais poderemos trabalhar juntos num espírito de confiança, especialmente em áreas sensíveis como a segurança do abastecimento ou a soberania tecnológica. Na UE e no G7, trabalharemos em conjunto com nossos parceiros para a liberdade da educação e da ciência no mundo todo. Vamos aumentar ainda mais a atratividade da Alemanha como polo de pesquisa e desenvolvimento, especialmente em vista da escassez de especialistas qualificados. As melhores ofertas e condições estruturais, como as que estamos criando através da Estratégia de Excelência ou da iniciativa “Research in Germany”, têm como objetivo aumentar a proporção de estudantes e pesquisadores internacionais na Alemanha. Nossas universidades e instituições de pesquisa se beneficiam imensamente dos talentos internacionais – nós queremos nos tornar ainda melhores neste ponto.
Bettina Stark-Watzinger é ministra alemã de Educação e Pesquisa
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