перейти к основной теме

Медиаторы между образованием и бизнесом

Инженер Джастин Вахьо стремится твердо внедрить двойное обучение на основе немецкой модели в Индонезии.

Фридерике БауэрFriederike Bauer, 28.05.2024
Джастин Вахьо на Hannover Messe 2024
Джастин Вахьо на Hannover Messe 2024 © privat

Международные сети — их стихия: Мы представляем людей, которые олицетворяют собой партнерские отношения Германии по всему миру. Потому что глобальные проблемы можно решить только сообща.

У Джастина Вахьо были возможности выбора. Найти хорошую работу в промышленности для него не было бы проблемой. Но он решил пройти стажировку, причем в профессиональной школе, а точнее в политехническом университете. Политехникум носит название «Academy of Industrial Mechanical Engineering» (ATMI) и располагается в городе Суракарта на о. Ява. Его известность связана не в последнюю очередь с Германией, которая сыграла в этом важную роль.

И о своем решении Вахьо никогда еще не пожалел. По сей день он продолжает разрабатывать все новые и новые планы, пытаясь придумать, как еще эффективнее сочетать бизнес и образование. Он точно знает, о чем говорит, поскольку сам является «продуктом» АТМИ, окончив его в 1994 году по немецкой модели. 

Обучение как вклад в развитие

Сегодня он вспоминает об этом с гордостью – не только потому, что ATMI открыл много возможностей лично для него, но и потому, что сам институт представляет собой нечто особенное. Он был основан в 1968 году немецкими и швейцарскими иезуитами, которые хотели внести вклад в развитие Индонезии и, прежде всего, дать хорошее образование детям и молодежи из бедных семей. Моделью должна была послужить германская система дуального обучения, где треть в программе занимает теория, а две трети — практика. 
 

Стажеры ATMI
Стажеры ATMI © privat

Позже Германия также стала оказывать поддержку со стороны государства; в период с 2001 по 2009 год Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH и Kreditanstalt für Wiederaufbau (KfW) от имени Федерального правительства поддерживали так называемый «Индонезийско-Немецкий институт» — альянс профессионального образования, состоящий из пяти учебных центров и 17 профессиональных школ, включая ATMI. 

Биография Вахьо тесно связана с историей ATMI. Незадолго до окончания учебы директор попросил его остаться. Вахьо не пришлось долго раздумывать, но он поставил одно условие: сначала он пройдет обучение за рубежом. И хотя директор не мог ему этого обещать, но согласился поддержать Вахьо. 

Возвращение после обучения в Европе

И у него получилось! Вахьо отправился в Швейцарию по стипендии, получил сначала степень бакалавра, а затем степень магистра в области промышленного машиностроения. Он пробыл в Европе пять лет, выучил немецкий язык и установил контакты. Он вернулся в ATMI в 2001 году, как раз тогда, когда там началась официальная поддержка со стороны Германии, что означало, что институт получил возможность для дальнейшего расширения. Впоследствии он тесно сотрудничал с GIZ. 

Концепция объединения образования и бизнеса не изменилась с годами. Благодаря поддержке Германии добавился второй кампус, а чуть позже расширился и спектр курсов — помимо специализации «Производство» ATMI теперь предлагает еще и «Мехатронику» и «Строительные технологии». 

Учебный центр с собственной фирмой

Сначала Вахьо работал учителем, но в 2006 году перешёл в ATMI IGI Center. Это тоже не совсем обычное место. Поскольку было ясно, что институт не получит долгосрочной иностранной поддержки, а государственное финансирование Индонезии оставалось ограниченным, ATMI основала собственную компанию — ATMI IGI Center. Там обучающиеся могут практиковаться на «живых объектах». Они являются частью нормальной работы и производятся в реальных условиях. 

Мы учим их работать самостоятельно и развивать НИОКР.
Джастин Вахьо, Academy of Industrial Mechanical Engineering

Сегодня ATMI IGI специализируется на разработке экологически чистых продуктов в области литьевого пластика и новых биоразлагаемых материалов. Свою концепцию институт назвал «обучение на производстве»: идея в том, что стажеры быстро погружаются в повседневную жизнь компании и учатся брать на себя ответственность. «Мы учим их работать самостоятельно и развивать НИОКР», — говорит Вахьо. Это делает выпускников ATMI востребованными на рынке специалистами. 

Сегодня Вахьо является директором ATMI IGI В этой роли он представляет свой институт и дуальную систему в целом на уровне Индонезийской торговой палаты KADIN. Он всегда брызжет идеями: в будущем Вахьо планирует выйти на большее количество международных компаний, предложить им свою продукцию, стать контактным лицом для ведения бизнеса в Индонезии, и все это на высоком технологическом уровне. 

Уже два раза принимал участие в Ганноверской ярмарке

Вахьо четко ориентируется на Германию и Швейцарию, первых спонсоров ATMI, особенно в области устойчивого развития. ATMI уже работает с некоторыми немецкими компаниями, такими как Elektrotechnologie Apparate GmbH (ETA) под Нюрнбергом, Arburg GmbH в Шварцвальде и Toolcraft AG в Георгенсгмюнде, Бавария. 

Чтобы установить дальнейшие контакты, Вахьо уже дважды приезжал на Ганноверскую ярмарку в качестве директора ATMI (последний раз в апреле 2024 г.). В качестве следующего шага он хотел бы отправить специалистов на стажировку в Германию. Переговоры уже ведутся. По задумке Вахьо, преподаватели ATMI тоже могли бы пройти повышение квалификации в Германии. «Для всех сторон это будет ситуация win-win».